2020年7月4日上午十點半，全體培智部教師齊聚南二樓感統教室，參與以“康教結合，以研促長”為主題的第十期培智部康復教研活動，這也是多感官訓練小組承擔的第三次公開觀摩活動，由劉亞老師負責主持。

　　活動第一項，蘇禮能老師介紹本節課的設計思路和主要目標。本節課將多感官訓練融入到數學課堂中，用聽覺感知聲音的有無；用觸覺和視覺感知物品的有無；用嗅覺感知氣味的有無；用味覺感知甜味的有無。通過多種感官體驗和感知“有”和“沒有”，從而建立數學概念“有”,“沒有”。

觀摩教師剪影

　　活動第二項，吳苗苗老師和睿睿同學共同配合完成此次展示課。吳老師先以手指操“小手拍拍”激發學生興趣，順勢導入主題。然后以互動小游戲“聽一聽”“摸一摸、看一看”“聞一聞”“嘗一嘗”等環節引導學生調動聽、觸、視、嗅、味多感官通道體驗“有、沒有”。最后以鞏固活動“開火車”結束課程，在輕松愉悅的氛圍中，化抽象為具象，讓學生進一步建立“有、沒有”的概念，同時體驗生活數學學習的樂趣。

觀摩教師剪影

觀摩教師剪影

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觀摩教師剪影

觀摩教師剪影

　　活動第三項，點評環節。本節課受到了二十幾位觀摩教師的一致好評，她們提到：教學過程流暢、環環相扣、重難點突出；吳老師教態自然大方，教學組織細致，教學預設全面，教學內容簡潔、扎實。

教師點評

　　在對康教結合理念不斷實踐的過程中，培智部教師們突破傳統課堂教育模式的束縛，攜手共進，通過一次次的教學研討，不斷提升自我專業素養，將為智力障礙兒童提供更加良好的康教環境！

圖：蘇禮能

文：劉亞